Странные химии и литературные цветы: необычный урок в школе забавных персонажей
окунитесь в школьную атмосферу ‘весёлых гормонов’: там, где учеба весела и уникальна наши ученики не просто ходят в школу – они создают волшебство в коридорах! от талантливых фокусников и литературных гуру до природоохранителей и шпионов, каждый день у нас полон удивительных открытий. давайте вместе отправимся в мир ‘весёлых гормонов’, где обучение – это нечто большее, чем просто уроки!
Название сценки: «Магия Второго Перерыва»
Место действия: Коридор старшей школы «Весёлые Гормоны»
Персонажи:
-
Максим «Маго» Магомедов: Ученик 10 класса, любитель фокусов и магии. Всегда в шляпе и плаще. В руках у него всегда посох – вместо обычной линейки.
-
Ольга «Шпионка» Орлова: Тихая и загадочная девушка, умеющая узнавать любую тайну. Всегда с ноутбуком и зонтом, который использует как «шпионский артефакт».
-
Денис «Танк» Тихонов: Спортсмен, крепкий парень, всегда с рюкзаком на спине. Любит прикалываться и считает, что его школьный рюкзак — его бронежилет.
-
Екатерина «Эко» Ермакова: Эко-активистка и сторонница заботы о природе. Всегда с сумкой из мешковины, в которой хранит перерабатываемые материалы.
-
Григорий «Гроза» Грибоедов: Литературный ботаник и поэт. Всегда с книгой в руках и с пучком цветов в кармане.
Сценарий:
Маго волшебным образом поднимает рюкзак Дениса, Шпионка таинственно раскрывает свой зонт, из которого появляется таинственный список домашних заданий, Эко собирает бутылки, а Гроза начинает рассказывать стихи о весне. Все это происходит в коридоре, когда звонок вдруг звучит, объявляя начало второго урока.
Маго: (махая посохом) «Поднимись, рюкзак Дениса, поднимись!»
Денис: (с удивлением) «Ого, что за фокус?! Это ты, Маго?»
Шпионка: (с улыбкой) «Ничего личного, Денис. Просто проверка безопасности школьных путевок.»
Эко: (класть бутылки в сумку) «Спасение природы – в твоих руках, Денис!»
Гроза: (цветы в руках) «И в ваших рюкзаках, друзья! Стихи о весне наполняют сердца свежестью!»
Все смеются, и они вместе направляются к следующему уроку, раскрывая свои уникальные характеры и создавая атмосферу весёлой и дружеской школьной жизни.
Добавить комментарий