Смех и решения: педсовет в поиске средства к успеху
школа смеха: котенок в педсовете
откройте для себя уникальный опыт, где котенок становится неожиданным членом педсовета, привнося радость и беззаветность в мир образования. позитивные переменные, веселые решения и мимолетные моменты сделают ваш визит в мир школьных будней незабываемым!
Название сценки: «Битва за Педсовет»
Персонажи:
-
Директор Игорь Александрович: Высокий мужчина с серьезным взглядом и официальной речью. Вечно носит в руках свою любимую папку, напичканную бумагами. Обладает авторитетом и часто использует фразы вроде «система образования» и «наше будущее».
-
Мария Ивановна, учительница математики: Строгая, но справедливая женщина. Вечно недовольна состоянием детских тетрадей и умением учеников делать домашние задания. Любит использовать математические термины в повседневной речи.
-
Сергей Петрович, учитель физкультуры: Мускулистый и энергичный мужчина в спортивной форме. Всегда готов предложить замену урока математики на утреннюю зарядку и бег по стадиону. Обожает фразы «здоровый образ жизни» и «двигательная активность».
-
Ольга Владимировна, учительница литературы: Женщина с книгами в руках, всегда одета в яркую одежду. Любит цитировать классиков и высказываться в поэтической форме. Всегда волнуется за «духовное развитие» учеников.
-
Виктор Анатольевич, учитель искусства: Эксцентричный художник, всегда в красочных нарядах. Разговаривает с элементами творчества и искусства. Считает, что каждый урок — это настоящее произведение искусства.
-
Татьяна Васильевна, педагог-психолог: Носит очки и всегда внимательна к эмоциональному состоянию учеников и коллег. Считает, что решение всех проблем начинается с «глубокого понимания себя и окружающих».
Сценка:
В кабинете директора, вечер. Заседание Педсовета.
Директор Игорь Александрович: Добрый вечер, уважаемые коллеги! Начнем с рассмотрения вопросов повышения успеваемости.
Мария Ивановна: (размахивая тетрадью) Все просто: больше домашних заданий по математике!
Сергей Петрович: (встает) Или больше спортивных мероприятий! Ученики должны заниматься физкультурой, не только мозгами, но и телами!
Ольга Владимировна: (вздыхает) Может быть, стоит больше внимания уделить чтению классической литературы? Это так важно для души!
Виктор Анатольевич: (рисует на доске) Или мы можем сделать каждый урок настоящим произведением искусства!
Татьяна Васильевна: (тихо) А может быть, пора обратить внимание на эмоциональное состояние детей?
Директор Игорь Александрович: (поднимает руку) Пожалуйста, давайте не будем ссориться. Может быть, найдем компромиссное решение?
За окном слышен крик «Директор! У нас в школе котенок!»
Все в удивлении: Какой котенок?
В комнату вбегает ученик с маленьким котенком в руках.
Ученик: (с улыбкой) Можно ли оставить его в школе? Он такой милый!
Директор Игорь Александрович: (смотрит на котенка) Ну что ж, давайте голосовать: кто за, чтобы котенок стал членом Педсовета?
Все поднимают руки, смеются и аплодируют.
Сценка заканчивается смехом и радостью. Директор Игорь Александрович поднимает бокал соком.
Директор Игорь Александрович: На наш новый член Педсовета! И помним: в разнообразии нашей школы сила!
Все поднимают бокалы и выпивают за котенка. Сцена заканчивается смехом и весельем Педсовета.
Добавить комментарий